NGO小組第四次參訪：旗美社大
一、參訪背景
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厚德書院：人社23 張穗風/化工23 吳冠勳/資工23 莊涵盛/數學23 李秉諭/英教23 王允康/物理23 黃品毓
2.參訪時間：
2023年2月9日（四）-2月11日（六）
3.參訪地點：
旗美社大（842高雄市旗山區樹人路21號）
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二、參訪心得
冠勳：
本次參訪的目的地是旗美社區大學，其橫跨高雄市旗山、美濃、杉林、甲仙、內門、六龜、桃源、茂林、那瑪夏等9個區，是全台範圍最廣的社區大學。旗美社大成立於2001年，為台灣第一間「農村型社會大學」，定位為「在農村的行動型社區大學」，面對的是人口密度低、且在台灣文化上「被放棄」的農村社會階級，讓具有失學遺憾的末代農民們，有得以一圓「大學夢」的機會，得以繼續進修。相對於其他社區大學，旗美社大具有更敏銳的「農村問題意識」，對於「農村」的想像不僅僅止步於「農業」與「農民」，而是一個完整的生活文化載體，因此開設於旗美社大的課程，都具有「服務農村」的功能，並開設了生活藝能等多元課程，以提高農村之學習意願及生活品質。
本次參訪從參與位在旗山文化園區的循環經濟【維修魂！維修職人展】旗山特展開始。由國立中山大學的USR計畫「城市是一座共事館」在2019年串聯南台灣的社區大學、維修志工等等組成【南方維修聯盟】。從開幕時正揚校長的演講可以知道，高雄占地遼闊，從各區到高雄市區的交通時間其實不短，也不方便，因而將位置選在旗山進行展覽，對高雄的民眾較為友善，更容易到達也較可能達到其策展的目的之一：讓更多有在使用農機的人看到。
我參訪的主軸是「熱情」，想趁大學階段，多看看不同工作的人是如何將自身能力貢獻社會、選擇從事這樣工作的理由為何、以及其熱情之所在。本次很幸運剛好校長有時間，能夠參加訪談，我很喜歡訪談過程中，正揚校長提及「知識」與「看法」的差別，點出了實地參訪重要的準備工作與收穫：了解參訪對象過去的事蹟，並詢問「理由」。我個人覺得，以此來理解不同人之間的價值觀，並增加視野與人生的可能性，是一件很有趣的事。也很喜歡校長在提到社大的學員們擁有的可能性時，那種雙眼發光的感覺。
過去曾聽過NGO、NPO組織常常遇到高流動率的問題，在和大賴訪談的過程中，認識到旗美社大誕生了良好的交棒文化，會好好把工作內容、人脈等等需要的能力與資訊交棒給下一個接任的人，讓組織可以繼續運作。也聽佳妮提到，羅東社大的公共論壇做得很好，有機會要去羅東社大認識認識！
感謝校長的引導
感謝大賴為我們的安排
感謝佳妮和我們的分享
對於認識一個人，比起單純的閱讀、理解，一個活生生的人在面前展現出的生命力、對喜愛事物的熱情，還是更讓我著迷。
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允康：
本次有幸參訪旗美社區大學，特別的是，這是一所將自身定位為「農村型」的社區大學，並強調課程走入當地的脈絡。這個特色在早上參與「維修魂_修理職人特展」的開幕時一覽無遺，透過維修職人與學員的直接互動，共同學習農具、家電的維修，確實將學習融入了農村的生活情境，這是在一般學術性大學所觀察不到的景象，也讓我不禁羨慕這樣的氛圍。
下午直接到辦公室與社大成員們交流，隨著張校長帶領討論的深入，談論到「旗美社大與一般大學的差異」時，我想起全人學校所主張透過自身的好奇與興趣去引起學習動機，與社區大學類似；而一般大學，則是以學術或就業導向地培養相關技能。這主題讓我思考目前在大學系所安排與自身規劃下的學分取捨，以及對應的學習態度。儘管目前尚未有答案，但持續尋找中。很感謝這次安排的參訪與對談，期望往後能再交流。
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秉諭：
這次去到的組織是我過去一直很好奇的旗美社大，由於自己是教育背景，過去也曾經參與過類似社大的課程，因此對社大的營運與課程設計有很大的興趣。這次的參訪形式也和以往不太一樣，過去是用活動參與的方式，而這次是直接到辦公室對談，相對過去需要準備的也更多，但得到的回應也更加豐富，也更切入我們的需求。
這次我的問題比較聚焦在社大的課程，我很好奇在沒有既定課綱、教師資格也較無限制的情況下，課程是如何決定與規劃的？是由課程找老師還是找到老師後再討論課程？而我得到的回答是兩種方法都有，十足體現了社大的多元。在訪談過程中也發現社大的同仁對旗山、美濃都有很深的認同，希望在能夠為自己生長的地方做些什麼，我們也有和他們分享對於其他NGO成員的觀察，並從個人層面了解他們對這份工作的想法。
這次我們也有幸參與旗美社大在旗山生活文化園區的活動，能夠接觸到參與社大課程的學員和老師，發現社大的學生不一定是直接針對自己的興趣尋找課程，也可能在課程中看到自己的需求，而加入課程。社大學生也有課堂上常見的問題，例如先備知識不足跟不上課程，或是請假幾節就聽不懂的狀況，其實和大學生也有點類似，而社大老師如何在課堂中去解決這些狀況也是個有趣的課題。
最近幾次的參訪主要都是與地方議題相關的組織，我們看到了不同的組織用自己的方式，從不同的方向為故鄉努力付出。在這些團隊中，我看見他們與居民深切的情感，也看見團隊讓地方產生的改變，或許就是經營在地多年的一大成果，讓我對這樣的組織有了更多興趣和嚮往。
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穗風：
最後一次參訪，以我的故鄉：美濃作為核心，不僅帶同學至旗美社大參訪，同時也規劃了兩次腳踏車走讀，一次是從美濃的人字山莊出發，沿美濃山下的福美路騎到旗山生活文化區，一次則是沿著永安老街，登東門樓，過水橋，自上庄到下庄，親自體會美濃的傳統生活景觀。
在這次的參訪，我有兩個發現：
其一，我發現同學在旗美社大辦公室進行雙方分享時，神情是專注的，且開始將自身經驗帶入分享，這符合了我創立NGO小組的初衷：親自走訪現場，開闊人生視野，進而反思生涯規劃。
其二，我在規劃兩次腳踏車走讀時，並沒有花費太多時間便編出路線，這代表旗美地區是個豐富的田野資料庫，走讀景點俯拾皆是，而我也有辦法將這些景點串聯成走獨路線。上次帶大學同學來美濃走讀已是大一寒假的家族體驗，我對美濃的關注卻不曾減弱。
在四次走讀中，我和NGO小組的同學都更加認識了NGO的組織現場，以及自己。不失為大學生活中珍貴的體驗。
